Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ζωντανεύοντας τις ιστορίες: εργαστήριο κινούμενου σχεδίου» της Σχολής Καλών Τεχνων του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Τμήμα Εικαστικών Τεχνών και Επιστημών Τέχνης), οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν ενεργά σε μια δημιουργική και βιωματική διαδικασία, αξιοποιώντας την τεχνική του stop motion animation. Συγκεκριμένα, δημιούργησαν ένα cut-out animation με θέμα τον ενεργό πολίτη, μέσα από το οποίο εξέφρασαν ιδέες και προβληματισμούς σχετικά με τη συμμετοχή και την υπευθυνότητα στην κοινωνία. Οι μαθητές συνεργάστηκαν σε ομάδες, ανέπτυξαν τη φαντασία και την κριτική τους σκέψη και καλλιέργησαν δεξιότητες επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης, μετατρέποντας την τέχνη σε ένα ουσιαστικό εργαλείο μάθησης. Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν το εργαστήριο Κινουμένου Σχεδίου στις εγκαταστάσεις του τμήματος… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΥλοποίηση προγράμματος “Safe Water Sports”
Στο πλαίσιο του μαθήματος της κολύμβησης της Γ’ Δημοτικού οι μαθητές του σχολείου μας υλοποίησαν με την εκπαιδευτικό Φυσικής Aγωγής κ. Παππά Λαμπρινή το πρόγραμμα “Safe Water Sports” για την ασφάλεια στην πισίνα και στη θάλασσα. Στους μαθητές απονεμήθηκαν βεβαιώσεις παρακολούθησης.
Συνέχεια ανάγνωσης
Όταν η μουσική συναντά την ποίηση: Αφιέρωμα στη μελοποιημένη ποίηση από τους μαθητές των Δημοτικών Σχολείων της πόλης μας.
Το σχολείο μας σε συνεργασία με το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων και τη μουσικό μας κ. Ράνια Νάτση συμμετείχε στην εκδήλωση με θέμα τη Μελοποιημένη ποίηση που συνδιοργάνωσαν η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς και ο Δήμος Ιωαννιτών, στο Μουσείο Αργυροτεχνίας.
Συνέχεια ανάγνωσης
Επίσκεψη στα γεφύρια του Βοϊδομάτη και του Αώου ποταμού
Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κόνιτσας επισκέφτηκαν οι Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις του σχολείου μας τη Δευτέρα 22 Απριλίου 2024 για την υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος για τα ποτάμια και τα γεφύρια. Τα παιδιά με ευχάριστο και βιωματικό τρόπο πλούτισαν τις γνώσεις τους. Επισκέφτηκαν τα γεφύρια του Βοϊδομάτη ποταμού και του Αώου και εργάστηκαν σε δημιουργικά φύλλα εργασίας.
Συνέχεια ανάγνωσης
Γνωρίζω το σώμα μου-Το σώμα είναι δικό μου
Στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στο πρόγραμμα με τίτλο ¨Γνωριζω το σώμα μου-Το σώμα είναι δικό μου¨ η Στ’ ταξη πραγματοποίησε μια εισήγησή στις 13/1/2023 από την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας κυρία Ευαγγελία Θάνου με θέμα:Σχολικός εκφοβισμός-παιδική κακοποίηση. Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός αναφέρεται στη χρήση βίας μεταξύ μαθητών με στόχο να προκληθεί πόνος η αναστάτωση. Εμφανίζεται με τη μορφή του λεκτικού εκφοβισμού(κοροϊδία,διακρίσεις,σεξουαλικά σχόλια),του κοινωνικού εκφοβισμού(διάδοση φημών,καταστροφή προσωπικών αντικειμένων,απομόνωση από την ομάδα),του σωματικού εκφοβισμού(χτυπήματα,σπρωξίματα,κλωτσιές),και του ηλεκτρονικού εκφοβισμού(εκβιασμός μέσω Διαδικτύου και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου,μέσω μηνυμάτων στο κινητό τηλέφωνο.
Συνέχεια ανάγνωσηςΕυρωπαϊκό έργο eTwinning-«SKILLS – Share Knowledge and Ideas to Learn Local Secrets »
Συμμετοχή του σχολείου μας σε Ευρωπαϊκό έργο eTwinning για το σχολικό έτος 2021-22, με σκοπό την ενίσχυση της ευρωπαϊκής και διαπολιτισμικής διάστασης των σχολικών μονάδων. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε, εντός ωρολογίου προγράμματος πρωινής ζώνης και σύμφωνα με τους σκοπούς και τους στόχους του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών Αγγλικής, από τους μαθητές μας της ΣΤ’ τάξης σε συνεργασία με τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πέλλας . Τίτλος του προγράμματος: «SKILLS – Share Knowledge and Ideas to Learn Local Secrets – Moιράσου γνώση και ιδέες για να μάθεις τοπικά μυστικά » Μέρος του υλικού που παράχθηκε από τους μαθητές: https://read.bookcreator.com/kttMJCltrUewnfG8dbDlitFvySR2/7yfH7yM3T9m_PZunCc7BhQ https://app.bookcreator.com/library/-Mz-ZaXePLs_6yaWU3PR/IneF18x8ctQrhsnUeGhwMRA2cNO2/4jDNOQeMSWyBmuAEThpFpQ/Xk0d6gXLRO22vOIDiGdsPQ https://padlet.com/marial1974n1/j80wd8kab1nlgiiw
Συνέχεια ανάγνωσηςTeachers4Europe
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture” (T4E) δημιουργήθηκε ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι με θέμα την παραδοσιακή μουσική της Ελλάδας.Η μουσική επιμέλεια έγινε από την εκπαιδευτικό μουσικής αγωγής κ. Νάτση Ουρανία με τους μαθητές της Γ τάξης του 9ου Πειραματικού Δ.Σ. Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ιωαννίνων. Το κομμάτι του προγραμματισμού παράχθηκε από τους μαθητές του ΣΤ1 τμήματος του 7ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων κατά το σχολικό έτος 2021-22, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Γιώτη Σοφίας. Παρουσιάστηκε επίσης στο 11ο μαθητικό φεστιβάλ ψηφιακής δημιουργίας. Υπεύθυνη Ambassador: Πάνου Γεωργία (ΠΕ 70) Tο παιχνίδι είναι διαθέσιμο στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://scratch.mit.edu/projects/687865247
Συνέχεια ανάγνωσηςΕκπαιδευτικό διαθεματικό πρόγραμμα ” Όλος ο κόσμος μια γειτονιά”
Για να δείτε το ηλεκτρονικό βιβλίο πατήστε εδώ.
Συνέχεια ανάγνωσης